作者：苏婷  来源：《中国教育报》

 　　日前，在一个有关家庭教育的研讨会上，北京的一位母亲刚开口便泪流不止，十分痛苦地讲述了自己教育孩子的失误：她的孩子今年14岁，从小爱好体育，学习成绩一般。但这位“望子成龙”的妈妈却非要让孩子在学业上不能落后，“将来上个好大学”。于是就不管孩子的能力和感受，每天看着，陪着，甚至逼着孩子读书。哪想到这番苦心却把孩子逼向了相反的道路。孩子的厌学情绪越来越强烈，最终发展到干脆什么也不学了，后来因为打架受到学校处分。这个孩子如今退学已经一年多了，终日在家玩游戏，“能一个星期不出屋，不睡觉，不洗脸，不刷牙，不理发，甚至想不起吃喝地呆在电脑前。谁也不能管，一说他就暴躁地砸东西，孩子对妈妈只剩了仇恨。“现在我们这个家已经不成家的样子了……”无奈之下，这位妈妈搬出了这个家。但是，这位妈妈又说：“谁都能放弃孩子，但我把他带到这个世界上来，我就不能放弃他！”于是她花了很多钱买书、咨询，用了很多心思学习，可是她还是觉得渠道太少，而且有的咨询收费很高。

　　“如果早点接受些家庭教育的指导，懂得及时跟孩子沟通，了解他的内心世界，也许这种悲剧就可以避免！我现在后悔已经晚了，只是希望别的家长们吸取我的教训，更希望社会各界多开辟一些渠道，给家长们提供科学的家教指导！”

　　一位10岁男孩的父亲读了许多有关儿童教育的书籍后，担忧地说：“有理论提出男孩的逆反期一般在11岁左右出现。现在我的孩子还能有事情就跟我说，但是我特别怕孩子那个年龄到来后出现什么局面，所以我现在非常需要学习和准备有关的知识。”这位父亲未雨绸缪，渴求家庭教育指导的心情极为迫切。

　　俗话说：“家家有本难念的经”。现在每家难念的“经”大都不再是吃喝的问题，几乎都和孩子有关联，而且，这本“经”越来越难念——孩子越来越不好教育了。随着经济和社会的发展，家长因期望值过高而给予孩子的爱过多、物质的东西过多，但与孩子沟通的愿望又太少，能深入孩子思想道德层面的技巧就更少。因此，他们常常漠视了孩子成长中的心理需求，导致两代人之间的互不体谅。常有父母亲、也常有小孩子想倾诉，想就此“说说”，但是苦于“找不到地方”。

　　一些从事家庭教育研究的专家指出，应该重视利用社会的力量为家长们送去“真经”，给孩子创造一个知心的世界。一个孩子的成长需要全方位的教育，不论在哪一个环节出了问题都是教育的失败，而目前我们的社会对这方面的资源整合不够。